Innovasie begin met 'n idee. Om daardie idee in 'n kommersiële bate te omskep, vereis kundigheid. 'n Florerende innovasie-ekosisteem benodig goed opgeleide patentprofessionele persone wat uitvinders kan help om hul uitvindings in patente te vertaal.
Die Internasionale Patentontwerp-opleidingsprogram (IPTDP) lewer presies dit. Sedert 2022 het hierdie program patentprofessionele persone uit 59 lande opgelei met een doel: om hulle toe te rus met die nodige vaardighede om uitvinders te help om patentaansoeke op te stel.
Meer as 100 professionele persone het hierdie 8 maande lange reis voltooi. Die Internasionale Patentontwerp-opleidingsprogram kombineer 'n omvattende praktiese ervaring wat 'n gemengde leerbenadering volg. Dit eindig met 'n finale eksamen om hul vaardighede te toets.
Die Program is ontwerp sodat lande dit in hul eie opleidingskurrikulum vir patentprofessionele kan integreer. Lidstate kan die Sertifikaat wat toegeken word amptelik erken deur 'n Memorandum van Verstandhouding (MoU) met WIPO. IP-kantore besluit hoe om die Program te erken, byvoorbeeld as krediete vir plaaslike sertifisering of voortgesette opleiding. Dit skep sterker aansporings vir deelnemers om hul patentopstelvaardighede te verbeter.
Hongarye en Paraguay het die IPTDP amptelik erken tydens die laaste WIPO Algemene Vergaderings. Hulle sluit aan by Argentinië, Kenia, Nigerië, Peru, Serwië en Uganda om hul praktisyns bykomende voordele te bied.
Wat maak die Internasionale Patentontwerp-opleidingsprogram anders? Die program bied praktiese ervaring. Deelnemers pak werklike uitdagings in die patentontwerp aan met mentorskap van wêreldklas-patentontwerpers. Hierdie kundigheid help nuwe en opkomende professionele persone om vas te stel waar hulle moet verbeter om kommersieel waardevolle patente te bou. Hulle kom uit die program met soliede vaardighede wat nodig is om innovasie in ekonomiese groei te vertaal.
Vir uitvinders bied dit toegang tot beter opgeleide patentkundiges wat hulle deur die reis van skepping tot markgereed beskerming kan lei.
